红网综合讯 据岳阳经开区消息 清华大学前校长梅贻琦说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话真切地道出了优秀的师资在学校发展中举足轻重的地位。师者，所以传道、授业、解惑也。教育的兴衰成败，基础在人民教师。教师幸福是教师乐于从教、终身从教的动力之源，也是学生快乐、群众满意的前提。

　　山高何足惧，峰险我攀登。岳阳经济技术开发区教育文体工作局为全面推进教育“二次创业”，实现教育“赶超跨越”，唤醒教师职业幸福，牢固树立“阳光心态、健康体魄、快乐工作、成功教育”的团队理念，在全区教育系统开展“幸福工程”活动，以“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”为宗旨，以“身心两健、幸福从教”为主题，以“阳光心态、健康体魄、快乐工作、成功教育”为理念，以“安康”“文体”“名师”“远补”“安居”“书香”“铸剑”“五小”八大工程建设为平台，进一步增强教师教书育人的责任感、使命感、幸福感和成就感，全力锻造文明幸福教师团队，为经开区教育健康、持续、优质发展提供坚强的智力支撑和人才保障。

　　以“爱”为本，推进“安康”工程

　　“人类灵魂的工程师”，“蜡炬成灰泪始干”，这些赞美让教师这个职业显得格外神圣，但实际上老师也是普通人，工作和生活中也有着诸多普通人的压力和烦恼。

　　为此，经开区以“爱”为本，推进“安康”工程，尊重、呵护教师生命，关注教师身心健康，帮助减轻和解决老师的压力和烦恼。区教文局争取财政支持，为全区在岗在编教师购买工伤保险。春节期间向２０多名患病、离退休及生活困难教师，送去温馨祝福，播撒关爱，温暖人心。今年６月又筹集资金５４万余元组织教育系统所有机关干部、教职工共１０７７人在市一医院、市二医院进行了体检，建立教师健康档案。全区还把教师健康教育纳入教师考核项目和继续教育的内容，开辟教师心理咨询室，开发教师健康保健资源，为教师提供相关的服务和指导。

　　“促进教育均衡的核心是教师，教师强则教育强。经开区很早就意识到教师队伍的关键作用，通过大力度改善教师生活、工作环境，大气魄改革教师交流机制，大手笔聚焦教师专业成长，大情怀温暖教师心灵，以打造教师成长最优环境，催生学校最强劲的成长力。”经开区教文局局长任辉是“幸福工程”建设领导小组组长，他介绍，为此，在“安康”工程外，区教文局以“健”为首，推进“文体”工程。“亦文亦武”，一张一弛，才是长久作战之道。

　　今年9至11月，全区举办第五届“教职工文体节”，整合跳绳、趣味运动会、诵读比赛、羽毛球赛、篮球赛等参与性、趣味性、品位性皆强的项目，利用工余时间打造广大教职工欢乐的大本营、才艺的竞技场、队伍的阅兵台，增强队伍的向心力、凝聚力。

　　以“培”为纲，推进“名师”工程

　　“我终于见到这些久闻大名的教育名师，此次面对面为我们传道解惑，让我大开眼界。”一名参加了骨干教师培训的农村教师有感而发。

　　类似于这样的培训不计其数，2016年以来，经开区教文局以“培”为纲，推进“名师”工程。围绕教师成长主线，打造成长加油站，结合常态磨课教研和远程研修及“走出去、请进来”的学习方式，加强教师的岗位培训，特别关注农村教师的专业成长。开展第二届“经开区名师”评选活动，选好名师、奖好名师、用好名师，充分发挥10大名师示范、带动作用，依托“名师”，针对农村教学点、山村边远校，开展“扶薄扶弱、送教送培、研课磨课”活动，以“名师工作室”为交换机构建教育均衡的“互联网”，为农村中小学培训200余名语文、英语、音乐、美术的骨干教师，并组织了全区300余名教师参加省级网络培训。

　　一花独放不为春，百花齐放春满园。全区又通过“四海揽才”行动面向全国招聘54名教师，充实教师队伍、补充新鲜“血液”。

　　为提高教育教学质量，切实缩小教育城乡、校际差距，全区以“奖”为主，对乡村教师实施以奖代补，推进“远补”工程。设立乡村工作奖、乡村班主任奖和远郊奖励，对乡村学校教师按教龄与地域分类、分档发放；并依托教育基金会对在乡村任教15年以上的教师实行精神奖励和荣誉鼓励。

　　以“住”为先，推进“安居”工程

　　俗话说，安居才能乐业。为了提高教师的职业幸福感，经开区教文局以“住”为先，推进“安居”工程。加快边远地区乡村学校教师周转宿舍、中休房等公租房建设，统筹解决最边远、最艰苦、最困难、最急需乡村教师住房困难，力争让所有乡村教师能安居乐业。

　　今年，在平地中学、西塘中心小学、三荷中心小学建成可拎包入住、配套齐全的公寓式教师公租房121套。此外，还在城区学校通过租用社会房产解决部分学校教师中休房30余套。

　　为把学校建成最安全、最放心、最美丽的地方，让教师有一个环境优美、设施齐全的施教环境，经开区以“环境”为本，推进“五小”工程，要求全区各学校要分期分批建设好学校“小食堂”“小寝室”“小工会活动室”“小阅览室”“小运动场（室）”，为教师的饮食、居住、娱乐、阅读、运动提供温馨的场所和优质的服务。

　　以“谈”为要，推进“铸剑”工程

　　11月7日，岳阳经济技术开发区八字门小学会议厅座无虚席，迎来了岳阳市的儿童教育专家——湖南民院附小校长方少文，为该校近100名教师授课，讲述“小学教育中的儿童立场”。台下的教师以“学生”的身份听得聚精会神，一边认真做笔记，学习如何用“儿童立场”去思考、教学，与学生进行交往和教育。

　　“教育的秘诀在于尊重，尊重的前提在于了解。”方少文围绕“小学教育中的儿童立场”这一主题，分享了许多教学与管理中的趣事。在座的老师们感觉受益匪浅，并踊跃提问，向方少文请教教学过程中遇到的问题和难题，以便更好地运用到教学当中去。据了解，这是八字门小学比学赶活动中开设的“名师讲堂”，每周邀请教育名家来为教师们“充电”，进一步提高教育教学能力，成效显著，学生和家长“点赞”不断。

　　他山之石可以攻玉。全区教育系统以“谈”为要，推进“铸剑”工程。既起而行之，也坐而论道。务实也务虚，实施“铸剑”工程。各校以交流经验、汇报工作、碰撞理念、点燃激情、坚定信念为论坛主旨，以专家谈、名家谈、“大家”谈为基本形式，开展教文论坛“月月谈”，激发教育热情、唤醒教育思想。

　　“唯有书香能致远”，为此，经开区教文局以“读”为基，强力推进“书香”工程。教师读书每天不少于1小时，多读传统经典、专业知识、现代科技、学习方法、名人传记、教育理念、心理健康等方面的书籍，坚持做到“五个一”：“日学一时、周有一得、月读一本、季秀一文、年集一册”。以教师读书为龙头，带动“书香校园”“书香学生”“书香社区”“书香家庭”建设，形成全民共读的良好格局。

　　道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。今天的经开区教育，之所以谱写出华丽篇章，功在人民教师的辛勤与付出，利在万千学子饱吸知识的养分。

　　2016年全区教育系统实施“幸福工程”以来，以“爱”的内力、“健”的动力、“培”的拉力、“奖”的引力、“住”的吸力、“读”的活力、“谈”的推力和“环境”的张力共同凝聚成“教”的合力，彰显经开区教师“积极上进、素质优良、甘于奉献、职业幸福”的魅力，走在“幸福”的路上，一支具有“阳光心态、健康体魄、快乐工作、成功教育”的教育理念和教育情怀的教师队伍已经呼之欲出。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在经开区工委、管委会的正确领导下，经开区教文局致力让教师享受教育幸福，让学生体验幸福教育，教师幸福工程激活了教师发展的动力，教师阳光自信，学生快乐成长，人民群众满意，为区域教育优质均衡发展注入了源源不断的活力。